martes, 17 de noviembre de 2009
martes, 27 de octubre de 2009
sábado, 24 de octubre de 2009
viernes, 23 de octubre de 2009
martes, 20 de octubre de 2009
martes, 13 de octubre de 2009
miércoles, 30 de septiembre de 2009
martes, 29 de septiembre de 2009
domingo, 27 de septiembre de 2009
miércoles, 16 de septiembre de 2009
miércoles, 9 de septiembre de 2009
Grupo Facebook
Los invitamos a unirse a nuestro grupo en Facebook nos pueden buscar como: 1C Los Childs en acción 32 - "Protective Stamp".
Jingle
1, 2, 3
3, 2, 1 como Los Childs en acción hay solo uno.
Este año te motivaran
con "Protective Stamp"
que la romperán.
Coro:
En octubre se lanzara
el invento que arrasara
y Los Childs en acción
nuevamente te sorprenderán.
Autores:
_ Josselyn Ruiz.
_ Alejandro Tapia.
_ Camila Vargas.
3, 2, 1 como Los Childs en acción hay solo uno.
Este año te motivaran
con "Protective Stamp"
que la romperán.
Coro:
En octubre se lanzara
el invento que arrasara
y Los Childs en acción
nuevamente te sorprenderán.
Autores:
_ Josselyn Ruiz.
_ Alejandro Tapia.
_ Camila Vargas.
martes, 8 de septiembre de 2009
miércoles, 19 de agosto de 2009
miércoles, 1 de julio de 2009
miércoles, 3 de junio de 2009
Posibles OTI a realizar
Timbre:Esta es una de nuestras alternativas para construir en el segundo semestre como proyecto OTI a realizar , el cual tendrá como función, servir de apoyo de emergencias como movimientos telúricos a la institucion CENLAVI PIB la cual avisara cuando se presente alguna urgencia por medio de luces y una alarma que indicaran el momento exacto del hecho ocurrido .
martes, 12 de mayo de 2009
Interpretación de resultados Pregunta N°5
Los resultados de la pregunta ¿Qué crees que le hace falta a esta institución? la alternativa que obtuvo mayor porcentaje fue la del Material de apoyo, esto quiere decir que los niños no tiene solo una necesidad sino varias por lo cual nos centraremos en lo principal para la institución.
Interpretación de resultados Pregunta N°4.
Según lo entregado en los resultados en al pregunta ¿Qué te aporta esta institución?, los niños eligieron la alternativa Ayuda en diversos ambitos con un 45.45%, lo cual nos entrega la información de que la institución elegida fue la correcta.
Interpretación de resultados Pregunta N°3
Los análisis entregados en la pregunta número 3, la mayoría de los niños encuestados , eligieron la alternativa de 2 años, es el tiempo mayoritario al que pertenecen a esta institución, lo cual nos entrega el resultado de cuanto los niños conocen su institución.
Interpretación de resultados Pregunta N°2.
En esta pregunta, ¿Cuál es el objeto tecnológico que les sera más útil?, según los resultados la preferencia se centraliza principalmente en la alternativa sistema de alarma con un 54.54%, la cual nos indica la respuesta a nuestras interrogantes, y donde podemos comprobar nuestra hipótesis realizada anteriormente, dándonos a conocer nuestro OTI a realizar.
Interpretación de resultados Pregunta N°1
Según los resultados obtenidos en las encuestas, la primera pregunta que es ¿Cuál es la necesidad que usted tiene alcualmente?, tiene como porcentaje mayoritario el 36.37% que corresponde a la alternativa de alimentación, lo cual nos da una pista clave para poder obtener una idea de la principal necesidad que tienen los niños en el ámbito personal de la institución "Cenlavi".
martes, 28 de abril de 2009
martes, 21 de abril de 2009
Personas a encuestar
1.- Juliana Uribe.
4.- Alex Barrientos.
6.- Catalina Ávila.
7.- Victor Márquez.
9.- Elizabeth Vargas.
10.- Erico Arcos.
13.- Alan Velásquez.
14.- Jorge Velásquez.
17.- Jorge Vallejos.
18.- Diego Méndez.
20.- Javiera Sánchez.
21.- Matías Pérez.
22.- Aarón Trauman.
23.- Esteban Vargas.
30.- Leonardo Nancuente.
35.- Pablo Aguilar.
Números según la lista de integrantes.
El método de elección fue al azar con la ayuda del profesor.
4.- Alex Barrientos.
6.- Catalina Ávila.
7.- Victor Márquez.
9.- Elizabeth Vargas.
10.- Erico Arcos.
13.- Alan Velásquez.
14.- Jorge Velásquez.
17.- Jorge Vallejos.
18.- Diego Méndez.
20.- Javiera Sánchez.
21.- Matías Pérez.
22.- Aarón Trauman.
23.- Esteban Vargas.
30.- Leonardo Nancuente.
35.- Pablo Aguilar.
Números según la lista de integrantes.
El método de elección fue al azar con la ayuda del profesor.
martes, 14 de abril de 2009
miércoles, 8 de abril de 2009
Metodo estadistico
El metodo elegido por el equipo para realizar el cuestionario sera el: Metodo Aleatorio Simple en el cual los encuestados seran elegidos por los números de lista al azar.
Porcentaje elegido:
35 niños = 100%
17 niños = 49%
Porcentaje elegido:
35 niños = 100%
17 niños = 49%
Segmento de mercado
Los Childs en acción elegimos la institución Cenlavi PIB Puerto Montt donde trabajaremos con niños de 8 años a jóvenes de 17 años a los cuales serán beneficiados con nuestro proyecto a realizar.
Hipótesis
Como equipo de trabajo "Los Childs en acción" creemos que la
institución elegida Cenlavi, tiene como principal necesidad
de seguridad un timbre o campana de aviso.
institución elegida Cenlavi, tiene como principal necesidad
de seguridad un timbre o campana de aviso.
Objetivo del estudio
Nosotros como equipo "Los Childs en acción", tenemos como objetivo de estudio aprender las necesidades por medio de un cuestionario donde podremos informarnos sobre lo que ellos piensan que les hace falta, trabajando en conjunto con los coordinadores y niños de la institución Cenlavi PIB Puerto Montt.
martes, 7 de abril de 2009
Información de la Institución
Encargada de la institución: Edilia Munzenmayer Chavez.
Pagina de la institución: http://www.cenlavi.cl
Dirección: Manuel Plaza #440, Villa Olimpica.
Fono: 065-264737.
Nombres de los coordinadores con quien hablamos:
_ Patricia Ruiz.
_ Leonardo Nancuante.
_ Esteban Vargas.
_ Constanza Llancalahuen.
Ellos integran el grupo PIB (Proyecto de Integración Breve) con quienes nosotros trabajaremos.
Pagina de la institución: http://www.cenlavi.cl
Dirección: Manuel Plaza #440, Villa Olimpica.
Fono: 065-264737.
Nombres de los coordinadores con quien hablamos:
_ Patricia Ruiz.
_ Leonardo Nancuante.
_ Esteban Vargas.
_ Constanza Llancalahuen.
Ellos integran el grupo PIB (Proyecto de Integración Breve) con quienes nosotros trabajaremos.
Tareas por cargo
COORDINADORA:
_ Coordinar que se cumplan las tareas designadas por cargos.
_ Ayudar en el proceso del OTI.
_ Corregir errores dentro del equipo.
_ Alentar al equipo con ideas.
_ Coordinar avances, y llevar un listado del proceso.
_ Pedir documentación y avances del proceso de cada cargo.
_ Preservar el orden y avances del grupo.
SECRETARIA:
_ Llevar un acta del trabajo clase a clase.
_ Informar cosas puntuales al equipo.
_ Trabajar en conjunto con el líder.
_ Revisar el progreso escrito.
_ Redactar los puntos mas importantes del proyecto.
_ Llevar los gastos anotados en conjunto con el tesorero.
_ Dar opiniones clase a clase.
TESORERO:
_ Organizar cuentas, gastos, e ingresos de dinero del equipo.
_ Cotizar precio de los materiales
._ Comprar lo justo y necesario en materiales para el uso del equipo.
_ Pedir o solicitar dinero al equipo según los gastos.
_ Debe dar cuenta de los gastos clase a clase.
_ Llevar un control de las boletas en su cuaderno de calculo.
_ Debe ser confiable, honesto, todo sea para una buena causa del equipo.
CONSTRUCTOR:
_ Recolectar materiales solicitados.
_ Clasificar materiales según su tipo.
_ Anotar los materiales necesitados o que se requieran para un mejor uso.
_ Construir el OTI en conjunto con e equipo.
_ Reemplazar a mi compañero cuando falte con responsabilidad.
_ Aportar con ideas ingeniosas al equipo.
_ Preguntar cualquier duda a la coordinadora o profesor.
INVESTIGADOR:
_ Crear un Gmail.
_ Crear un blog.
_ Actualizar información del blog.
_ Enviar correos solicitados por el profesor.
_ Investigar información sobre lo que se necesite.
_ Estar al día con las actividades del proyecto.
_ Revisar constantemente el blog del profesor e informar sobre lo que se trata a mi equipo.
_ Coordinar que se cumplan las tareas designadas por cargos.
_ Ayudar en el proceso del OTI.
_ Corregir errores dentro del equipo.
_ Alentar al equipo con ideas.
_ Coordinar avances, y llevar un listado del proceso.
_ Pedir documentación y avances del proceso de cada cargo.
_ Preservar el orden y avances del grupo.
SECRETARIA:
_ Llevar un acta del trabajo clase a clase.
_ Informar cosas puntuales al equipo.
_ Trabajar en conjunto con el líder.
_ Revisar el progreso escrito.
_ Redactar los puntos mas importantes del proyecto.
_ Llevar los gastos anotados en conjunto con el tesorero.
_ Dar opiniones clase a clase.
TESORERO:
_ Organizar cuentas, gastos, e ingresos de dinero del equipo.
_ Cotizar precio de los materiales
._ Comprar lo justo y necesario en materiales para el uso del equipo.
_ Pedir o solicitar dinero al equipo según los gastos.
_ Debe dar cuenta de los gastos clase a clase.
_ Llevar un control de las boletas en su cuaderno de calculo.
_ Debe ser confiable, honesto, todo sea para una buena causa del equipo.
CONSTRUCTOR:
_ Recolectar materiales solicitados.
_ Clasificar materiales según su tipo.
_ Anotar los materiales necesitados o que se requieran para un mejor uso.
_ Construir el OTI en conjunto con e equipo.
_ Reemplazar a mi compañero cuando falte con responsabilidad.
_ Aportar con ideas ingeniosas al equipo.
_ Preguntar cualquier duda a la coordinadora o profesor.
INVESTIGADOR:
_ Crear un Gmail.
_ Crear un blog.
_ Actualizar información del blog.
_ Enviar correos solicitados por el profesor.
_ Investigar información sobre lo que se necesite.
_ Estar al día con las actividades del proyecto.
_ Revisar constantemente el blog del profesor e informar sobre lo que se trata a mi equipo.
Objetivo del equipo
Nosotros como equipo Los Childs en acción nos proponemos crear y construir el proyecto OTI , que ira en ayuda a los niños de la organizacion Cenlavi PIB Puerto Montt.
Bienvenida
Hola amigos y amigas nosotros somos Los Childs en acción, los invitamos a visitar nuestro blogs en donde estaremos actualizando clase a clase con información innovadora sobre nuestro proyecto OTI a realizar durante el año 2009, que beneficiara a la organización Cenlavi PIB Puerto Montt.
Los que componemos este equipo somos
_ Carlos Godoy = Investigador.
_ Matías Peña = Tesorero.
_ Josselyn Ruiz = Coordinadora.
_ Alejandro Tapia = Constructor.
_ Camila Vargas = Secretaria.
Los Childs en acción les agradece su visita y los invitamos desde ya a dejar su comentario si desea.
Los que componemos este equipo somos
_ Carlos Godoy = Investigador.
_ Matías Peña = Tesorero.
_ Josselyn Ruiz = Coordinadora.
_ Alejandro Tapia = Constructor.
_ Camila Vargas = Secretaria.
Los Childs en acción les agradece su visita y los invitamos desde ya a dejar su comentario si desea.
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